„Csináljon bármit, ami nyitogatja szemét és eszét,
szaporítja tapasztalatait. Ő azt hiszi csak játszik.
De mi tudjuk, mire megy ki a játék.
Arra, hogy e világban otthonosan mozgó,
eleven eszű, tevékeny ember váljék belőle.”
(Varga Domokos)
Óvodánk egy lakótelepen elhelyezkedő óvoda. Az épület 1976-ban társadalmi összefogással épült.
Három óvodai csoportunkban hat felsőfokú végzettségű óvodapedagógus gondoskodik a gyermekek neveléséről. A nevelőmunkát három dajka és egy konyhai dolgozó segíti.
Az épületben három csoportszoba és kiszolgáló helyiségek találhatók, melyet tágas udvar vesz körül. Tavasztól őszig az udvar növényei kellemes környezetet biztosítanak számunkra a mindennapi nyugodt élethez. Jelenleg három vegyes életkorú csoporttal működik óvodánk. A többfunkciós csoportszobák 25 férőhelyesek. A kiszolgáló helyiségek elhelyezkedése ideális, méretük elég szűkös.
A gyermekek szabadban való tevékenységét a fedett terasz, aszfaltozott terület, fákkal, bokrokkal beültetett füves udvar biztosítja, ahol vannak homokozóink és nagymozgást fejlesztő eszközeink.
Munkánkban nagyfokú gyermekszeretet vezérel bennünket. Arra törekszünk, hogy a gyermekek jól érezzék magukat óvodánkban, harmonikusan fejlődjenek, egyéni ütemüknek megfelelően jussanak el az iskolakészültségig.
Az óvodába járó gyermekek szüleivel jó a kapcsolatunk, érdeklődő figyelemmel kísérik munkánkat, szerepet vállalnak rendezvényeink szervezésében.
Változó világunk sok család életkörülményeit megváltoztatta, amely a gyermekek fejlődésére is kihat. A családok szociokultúrális helyzete eltérő. Egy tájékozódó felmérés szerint a családok ritkán jutnak el kirándulni a természetbe, kevés a gyermekek élményforrása, pedig ez nagyon fontos lenne a gyermek fejlődése érdekében. Ezen kívül fontosnak tartjuk a régmúlt kulturális értékeinek megőrzését, átörökítését a felnövekvő nemzedékek számára.
E helyzet ismeretében fogalmaztuk meg nevelési elképzelésünket, feladatainkat.
Egyik kiemelt nevelési területként kezeljük a külső világ tevékeny megismerését, másik számunkra fontos terület a néphagyomány-ápolás. Erre alapozva dolgoztuk ki nevelési programunkat is, mely az Óvodai Nevelés Országos Alapprogramja alapján készült és átfogja az óvodáskor nevelő, fejlesztő munkáját.
Az inkluzív pedagógia és a képességközpontú fejlesztés igénye korunk elvárása, ezért is tartottuk fontosnak, hogy óvodánkban 2006-ban a kompetencia alapú óvodai programcsomag bevezetésre kerüljön, melyet HEFOP 3.1.3 pályázati segítséggel tudtunk megvalósítani. A fejlesztés során előtérbe kerül a gyermekek egyéni képességeire alapozó fejlesztés. A hangsúly az alapkészségek és a kulcskompetenciák fejlesztésére tevődik át, az inkluzív pedagógia alkalmazása mellett.